Alumnos del IFD loretano desarrollan un proyecto para enfrentar los nuevos desafíos
Buscan articular salud y educación con los estudiantes de residencia de las carreras de formación docente y enfermería.
El equipo de conducción, profesoras y estudiantes de residencia de las carreras de Enfermería, Historia y Enseñanza Primaria del Instituto de Formación Docente Nº 5 de esta ciudad trabajan sobre un proyecto que tiene como objetivo articular salud y educación con los estudiantes de residencia de las carreras de formación docente y enfermería.
Consultados los responsables del proyecto, estos indicaron que durante el 2020 en forma virtual los estudiantes, profesores investigaron y realizaron ensayos con diferentes estrategias de enseñanza, con la idea de generar un ambiente flexible que permita superar los desafíos de la virtualidad con propuestas que abren el paso a la nueva presencialidad.
“Esta nueva etapa se inicia con herramientas y conocimientos que les dan la posibilidad de planificar y organizar sus actividades en esta nueva forma de vivir, enseñar y aprender, el proyecto institucional de residencia articula la formación docente, con formación docente para capacitar y orientar al resto del instituto y sus escuelas asociadas”, expresó María José Ávalos Alcorta rectora de la institución.
La capacitación y asesoramiento estarán a cargo del equipo de conducción y profesoras de residencia de las 3 carreras involucradas en el proyecto, los temas que se desarrollarán son: Los desafíos de la nueva normalidad; Marco legal y normativo nacional y provincial; Cultura institucional y las Nuevas formas de relacionarnos para crecer como comunidad.